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4.网友怎么评价《小足球队》？
星辰影院网友：这个题材，做成这样，真的很不容易了。尤其是，影片在影像上非常有特点，大量的特写镜头、跟拍、手持，以及碎片式剪辑，营造出强烈的恐慌与不安感。这种情绪，其实就是角色在片中的情绪，它以影像的方式，最直接延伸给观众。
草民电影网网友：一个好的导演，是会调教演员的，知道演员的优势在哪里。《小足球队》像极了一道来自异域的夏日甜品，虽然不是主菜的配置，但却也有着勾人的独特风情。坦白说，最初的确是冲着颜碧丽 导演的名号看的，毕竟人家讲故事的功力摆在那里，但一开始就入了坑也是我怎么都没料到的。
豆瓣网网友：放在豆瓣语境下，是部时至今日终于拍出来的中国大陆 “高分欧美剧”。拿现实题材拍商业类型片，社会意义摆在那，群戏也处理得相当不错。对我们国家而言，这样的电影多一部是一部，走一步是一步。
影片语言：汉语普通话
IMDB评分：1.0分
资源类别：正片、高清完整版
资源更新：HD
剧情介绍：颜碧丽 导演执导的《小足球队》，1965 年上映至今获得了不错的口碑，由王金娥 施融 张国平 等主演的一部不错的汉语普通话剧情片。
根据同名话剧改编。 沪明中学初二甲班学生路阳天真活泼，爱好足球运动，是班级足球队的中锋。一天，初二甲班和初三丙班举行足球比赛，路阳只顾自己踢而不注意配合传球。班主任江荔老师和体育课林老师决定把路阳换下，让高永刚上。结果初二甲班以3：2胜初三丙班。路阳不服气，也不参加班级队的小结，与吴金宝等几个同学商量在校外成立一个足球队，起名叫无名队，并邀请社会无业青年吴金宝的三叔吴安当他们的指导。吴安中学毕业后，不服从国家分配，依靠父母的定息，整天过着游手好闲的生活。他当了无名队的指导后，给路阳他们灌输了个人名利思想和损人利己的踢球方法，还误导他们只要球踢得好，不读书也可毕业。而后路阳放学便去踢球，经常不完成作业，学习成绩逐渐下降。路阳的表哥黎明因为父母赴新疆支援边疆建设，暂时寄住在路阳家。黎明是三好生，也爱好踢足球。自从路阳约他参加了“无名队”后，、看到路阳放学后只顾踢球，无心温习功课，又看到吴安的言语行为很不对头，便对“无名队”产生反感，想退出“无名队”。后来江荔老师启发他，不要消极地退出“无名队”，要以积极的态度，用自己的行动去影响他们，真正起到团结和帮助同学进步的作用。这天班级队练球，队长安排路阳踢右锋，路阳很不高兴，在吴金宝挑拨下扔下球衣离开了班级队。而后，“无名队”向班级队提出挑战并递交了挑战书，班级队开始拒绝与“无名队”比赛，认为“无名队”学习成绩差，连挑战书都是错字连篇，但吴安故意激火，说不敢比赛就是胆小鬼。班级队队员王家骏听罢不服气，要求不以班级队名义私下与“无名队”比赛，黎明认为这是赌气，不利于团结。这时江老师启发他们踢球是为了加强团结，锻炼身体，提高球艺，希望他们端正思想，以班级队的名义与“无名队”正式进行比赛。球赛正式开始，“无名队”的路阳还是配合不好，吴金宝太粗鲁屡屡犯规，结果“无名队”连输四个球。在输球的情况下，指导吴安拼命责怪路阳和吴金宝，使路阳、吴金宝赌气退出比赛。为使比赛继续下去，班级队支援两名队员给“无名队”，“无名队”由于黎明等队员配合默契最后夺回了一个球。球赛结束后，江老师对路阳和吴金宝进行了积极的引导和教育，使他们认清吴安追求个人英雄主义的错误思想，如果仅为表现自己而放弃学习就失去踢球的意义了，同时他对吴安不负责任的指导提出了严肃的批评。在球场风波中，同学们受到了教育，提高了认识。
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